LA PROFESSIONE DOCENTE NELLA SCUOLA DI OGGI

Modalità di erogazione:

Full online con piattaforma informatica accessibile h24

l

Prove previste:

Verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)

i

Punteggio:

1 punto in graduatoria

Esami scritti (online nel permanere della situazione di emergenza) sulle macroaree

 

Tipologia:

Durata: Crediti:
 Master universitario di I livello  1.500 ore (1 anno) 60 CFU

REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.

DESTINATARI

Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.

OBIETTIVI

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità e competenza. Il Master è volto a fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferiti alla professione del docente nella scuola di oggi. In particolare, il corso è volto a dare basi e competenze sia socio-economiche che pedagogico-didattiche Il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle reali nuove competenze che devono essere il bagaglio base di un docente di oggi. 

PROVA FINALE

ESAME DA 10 DOMANDE A RISPOSTA MULTIPLA

PROGRAMMA COMPLETO

COMPETENZE SOCIO ECONOMICHE

SPS-08

NUOVI MEDIA E NUOVI LINGUAGGI

12

SECS-P/01

COMPETENZE ECONOMICHE DI BASE DEL DOCENTE

12

 

COMPETENZE PEDAGOGICO-DIDATTICHE

M-PED03

COMPETENZE DI PROGETTAZIONE DIDATTICA

12

M-PED/03

RETE E RUOLI PROFESSIONALI NELLA METODOLOGIA DIDATTICA

6

M-FIL/02

FILOSOFIA E PRATICA DELLE SCIENZE EDUCATIVE

9

M-PED/03

PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA

8
PROVA FINALE 1

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