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Il tetto del 30% per gli studenti stranieri: come funziona davvero la misura del decreto scuola
Mentre l’allarme bomba occupava tutte le prime pagine, una delle misure più discusse del decreto scuola si avvicina silenziosamente alla sua entrata in vigore. Dall’anno scolastico 2027/28, la percentuale di studenti “senza basi di italiano o senza un sufficiente numero di anni di scuola italiana” nelle classi sarà limitata al 30%. La misura ha acceso un dibattito politico durissimo a settembre, ma il confronto si è concentrato quasi tutto sul piano ideologico, lasciando in ombra le questioni operative: chi viene contato, come si calcola, cosa succede a chi non trova posto.
Scuola riparte dopo l’allarme bomba: cosa dicono i protocolli di evacuazione e dove sono i punti deboli
L’email che mercoledì 11 novembre ha raggiunto migliaia di istituti italiani si è rivelata un falso allarme. Ma la giornata di paura ha lasciato dietro di sé una scia di domande scomode: perché alcune scuole hanno evacuato in pochi minuti e altre hanno lasciato gli studenti all’aperto per ore senza indicazioni? Perché nello stesso edificio la primaria veniva fatta uscire e la scuola dell’infanzia restava al suo posto? I protocolli di emergenza esistono, sono scritti nero su bianco, ma la loro applicazione è tutt’altro che uniforme.
“Non abbiate paura”: il giorno in cui 6.300 scuole italiane si sono fermate per un’email
Ieri mattina, mercoledì 11 novembre, l’Italia della scuola si è fermata di colpo. Non per uno sciopero, non per un decreto, ma per un’unica email arrivata quasi simultaneamente nelle caselle di posta di oltre seimila istituti, da Roma a Milano, da Napoli a Palermo. Oggetto: una minaccia di bomba. Mittente: un nome che sembra uscito da un romanzo di spionaggio, “Mikhail Andropov”. Il risultato: centinaia di scuole evacuate, migliaia di studenti in strada, genitori in corsa, e un Paese che per alcune ore ha trattenuto il fiato. Oggi, mentre le lezioni riprendono, proviamo a ricostruire cosa è successo e cosa significa.
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